ACTIVIDADES 2009

Con el ánimo de continuar el trabajo que se viene realizando desde año anteriores desde el que se pretende vincular las nuevas tecnologías con el aprendizaje de las matemáticas se plantean a continuación las actividades correspondientes.

9º

Actividad 1: Trabajo de Inducción; conceptos informáticos básicos. Trabajo escrito para entrega en clases.

Actividad 2: Creación de correo electrónico.

Actividad 3:

10º

Actividad 1:

Revisar el recurso colocado en la sección de este blog "Recursos y Material de consulta" haciendo clic en el link Lección 10º: Funciones trigonometricas. A partir de esto, desarrollo lo siguiente (para entregar en clase como trabajo escrito): a) ¿Cuáles son los aspectos fundamentales para resolver un problema trigonométrico? b) Luego de dibujar un triángulo rectángulo, identifico sus elementos c) ¿Cómo se definen las razones trigonométricas: seno, coseno, tangente? d) Preparo ejemplos de cálculo de razones trigonométricas. Fecha de entrega: Lunes 20 de abril de 2009.

Actividad 2:

Graficar en tu cuaderno las funciones trigonométricas, para lo cual puedes ayudarte con el graficador ubicado en Recursos On line (Graficador de Funciones: FOOPLOT ) o también utilizar lo dispuesto en Material de Consulta (Gráficas de las funciones trigonométricas 10º ).

11º

Actividad 1: Leer el artículo titulado "EL CÁLCULO: UN CAMINO HACÍA LAS NUEVAS MATEMÁTICAS" y a través de la opción comentarios (al final de la entrada) expresar la opinión al respecto.

Actividad 2: Graficar en tu cuaderno las funciones vistas en clase, para lo cual puedes ayudarte con el graficador ubicado en Recursos On line (Graficador de Funciones: FOOPLOT ).